Promouvoir et mettre en oeuvre une démarche de développement Durable dans les Unités de Soins Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les enjeux et les bénéfices attendus du Développement Durable et en maîtriser les conditions de mise en place

• S'approprier les méthodes et outils permettant de mettre en oeuvre une démarche écoresponsable et des actions concrètes de Développement Durable au sein d'une Unité de soins

• Adapter leurs pratiques professionnelles et réduire l'impact écologique des activités de soins

Journée 1 – matin

I. COMPRENDRE LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT DURABLE EN ETABLISSEMENT DE SANTE

1. Concept et définitions

2. Contexte et perspectives

3. Objectifs et bénéfices attendus du Développement Durable dans une Unité de soins

Journée 1 - après midi

II. MAÎTRISER LES CONDITIONS DE MISE EN PLACE DES ACTIONS DE DEVELOPPEMENT DURABLE AU SEIN D'UNE UNITE DE SOINS

1. Connaître le cadre législatif

2. Conduire une démarche de Développement Durable au sein d'une Unité de soins

Journée 2 – matin

III. METTRE EN OEUVRE DES ACTIONS CONCRETES DE DEVELOPPEMENT DURABLE AU SEIN D'UNE UNITE DE SOINS

1. Réduire l'impact écologique des déchets

2. Comprendre les risques liés à l'hygiène des locaux et adapter les pratiques dans une approche écoresponsable

Journée 2 – après midi

3. Intégrer l'écoconception des soins dans les pratiques professionnelles

4. Les achats responsables : méthodologie et critères de choix

IV. ÉVALUATION DE LA SESSION

• IBODE, IADE et IDE intervenant au Bloc opératoire

• Cadres de santé, Cadres Supérieurs de santé, Chefs de Bloc

• Chirurgiens

• Médecins Anesthésistes-Réanimateurs

• Directeurs des Soins et Coordinateurs Généraux des Soins

• Directeurs et Ingénieurs Qualité

• Coordonnateurs de la Gestion des risques associés aux soins

• Présidents de CME et Médecins en charge des sujets Qualité et Sécurité des soins au sein de la CME

• Directeurs d'établissement

- Apports théoriques

- Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur (échanges de points de vue, retours d'expérience...)

- Ateliers pratiques

- Séance de questions-réponses

- Remise d'un livret stagiaire

• Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
• Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

- Ingénieur Hospitalier Qualité et Gestion des Risques

- Direction Qualité et Gestion des Risques d'un établissement de santé

- Cadre Supérieur de santé IBODE

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr