Développer et structurer les Équipes Mobiles Psychiatrie Précarité (EMPP) Mixte : présentiel / à distance

• Préciser la place des EMPP au sein des parcours de soins des personnes en situation de précarité et d'exclusion
• Maîtriser les conditions de développement d'une EMPP au sein d'un établissement de santé
• Optimiser l'organisation des interventions de l'EMPP et le pilotage de son activité
• Identifier, à partir de retours d'expériences, les clés de réussite et les freins potentiels à la structuration et au développement des EMPP au sein des établissements de santé

Journée 1 - matin

I. COMPRENDRE LES ENJEUX ET LA PLACE DES EMPP

1. Contexte et état des lieux

2. Bénéfices attendus du développement des EMPP

II. MAÎTRISER LES CONDITIONS DE DÉVELOPPEMENT D'UNE EMPP AU SEIN D'UN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ

1. Définir le périmètre de l'activité de l'EMPP

2. Conduire une démarche de développement d'une EMPP au sein d'un établissement de santé

Journée 1 - après-midi

III. PILOTER L'ACTIVITÉ DE L'EMPP

1. Indicateurs et tableaux de bord

2. Illustrations pratiques et retours d'expérience

IV. FORMALISER L'ORGANISATION ET OPTIMISER LES INTERVENTIONS DE L'EMPP

1. Clarifier et formaliser l'organisation de l'EMPP

Journée 2 - matin

2. Organiser l'activité de l'EMPP

3. Développer des processus de gestion

Journée 2 - après-midi

4. Développer les relations et formaliser les partenariats avec les différents services/ structures

5. S'appuyer sur des outils adaptés

V. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Professionnels des EMPP :

- Médecins Psychiatres

- Cadres Supérieurs et Cadres de santé de Psychiatrie

- Infirmiers de Psychiatrie et autres Professionnels paramédicaux de Psychiatrie

- Travailleurs sociaux (Cadres Supérieurs et Cadres socioéducatifs, Assistants de Service social, Éducateurs spécialisés)

- Psychologues

• Présidents de CME

• Directeurs des Soins

• Personnels de direction et Cadres administratifs

• Personnels des ARS en charge du développement des EMPP

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur (analyse des pratiques professionnelles, échanges de points de vue, retours d'expérience...)
• Ateliers pratiques
• Séance de questions-réponses
• Remise d'un livret stagiaire

• En début de formation : test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session) et tour de table (identification des attentes des stagiaires)
• A l'issue de la formation : évaluation des acquis des stagiaires, évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction) et remise d'un certificat de réalisation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr