Optimiser la gestion des lits en établissement de santé : positionnement et rôle du bed manager À distance

• Analyser la pertinence de la fonction de gestionnaire de lits au sein d'un établissement de santé
• Clarifier le positionnement et le rôle du gestionnaire de lits en présentant les méthodes et outils pertinents pour l'exercice de ses missions
• Proposer, à partir d'un retour d'expérience, des conseils méthodologiques et des recommandations de bonnes pratiques visant à faciliter la mise en place des bed managers au sein d'un établissement de santé et/ou à optimiser leur efficacité professionnelle

I. PERTINENCE DE LA FONCTION DE GESTIONNAIRE DE LITS ET POSITIONNEMENT AU SEIN DE L'ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ

• Connaître les différentes dimensions de la gestion des lits en établissement de santé
• Appréhender les bénéfices attendus d'une optimisation de la gestion des lits en établissement de santé
• Clarifier le positionnement du gestionnaire de lits au sein de l'établissement de santé
• Gestionnaire de lits : une fonction clé
• Impacts de la mise en place des GHT sur la fonction de gestionnaire de lits et perspectives d'évolution de la fonction

II. RÔLE ET MISSIONS DU GESTIONNAIRE DE LITS

• Participer au pilotage stratégique de l'établissement en matière de gestion des lits
• Assurer la gestion opérationnelle des lits à l'échelle du pôle et/ou de l'établissement
• S'appuyer sur des méthodes et outils adaptés
• Participer à l'accompagnement du changement et développer la négociation avec les équipes

III. RETOUR D'EXPERIENCE : METTRE EN PLACE DES GESTIONNAIRES DE LITS EN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ ET ASSURER L'EFFICACITÉ DE LEURS MISSIONS

• Présentation et conduite de la démarche
• Optimiser l'action des bed managers : conseils méthodologiques et recommandations de bonnes pratiques

IV. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Gestionnaires de lits (bed managers)
• Responsables de la Cellule de Gestion des lits
• Responsables Parcours Patients
• Responsables des Admissions
• Cadres Supérieurs et Cadres de santé
• Responsables Qualité

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur 
• Ateliers pratiques
• Séance de questions-réponses

• Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
• Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr