Exercer la fonction de Médecin Chef de Pôle à l’hôpital public Mixte : présentiel / à distance

• Clarifier le positionnement du Chef de Pôle au sein de l'Institution et du Pôle

• Identifier les différents leviers permettant d'optimiser l'exercice des missions du Chef de Pôle

Journée 1 : Matin

I. CLARIFIER LES ENJEUX ET LE POSITIONNEMENT DU CHEF DE PÔLE AU SEIN DE L'INSTITUTION ET DU PÔLE

1. Contexte et enjeux

2. Positionnement du Chef de Pôle au sein de l'Institution et du Pôle

II. CONCILIER L'ACTIVITÉ CLINIQUE AVEC LES ASPECTS ORGANISATIONNELS ET STRATÉGIQUES

1. Garantir la prise en charge et le suivi médical des patients au sein du Pôle

Journée 1 : Après-Midi

2. Optimiser l'organisation et la coordination du Pôle

3. Définir la stratégie et piloter l'activité du Pôle

Atelier pratique "Leviers de performance stratégiques et organisationnels"

Journée 2 : Matin

III. OPTIMISER LA DIMENSION RELATIONNELLE

1. Relations avec les Professionnels du Pôle

2. Relations avec les collaborateurs impliqués dans la gestion et le pilotage du Pôle

3. Relations avec les autres Chefs de Pôle

4. Relations avec les Services et Pôles médico-techniques

5. Relations avec les instances de l'établissement

6. Relations avec les Partenaires extérieurs à l'établissement

Atelier pratique "Leviers d'action relationnels"

Journée 2 : Après-Midi

IV. MAÎTRISER LA DIMENSION MANAGÉRIALE

1. Manager les équipes médicales et soignantes et développer son propre leadership

2. Savoir gérer les situations conflictuelles

3. Promouvoir le bien-être au travail

Atelier Pratique "Leviers d'action managériaux"

V. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Médecins Chefs de Pôle ou de Département

• Futurs Médecins Chefs de Pôle ou de Département

• Présidents et membres de la CME

- Apports théoriques

- Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur (échanges de points de vue, retours d'expérience...)

- Ateliers pratiques

- Séance de questions-réponses

- Remise d'un livret stagiaire

• En début de formation : test de positionnement (questionnaire en ligne en amont de la session) et tour de table (identification des attentes des stagiaires)

• A l'issue de la formation : évaluation des acquis des stagiaires (QCM corrigés), évaluation de la formation (questionnaire de satisfaction) et remise d'un certificat de réalisation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr