Développer et structurer les Équipes Mobiles Psychiatrie Précarité (EMPP) Mixte : présentiel / à distance

• Préciser la place des EMPP au sein des parcours de soins des personnes en situation de précarité et d'exclusion
• Maîtriser les conditions de développement d'une EMPP au sein d'un établissement de santé
• Optimiser l'organisation des interventions de l'EMPP et le pilotage de son activité
• Identifier, à partir de retours d'expériences, les clés de réussite et les freins potentiels à la structuration et au développement des EMPP au sein des établissements de santé

I. COMPRENDRE LES ENJEUX ET LA PLACE DES EMPP

• Contexte et état des lieux
• Bénéfices attendus du développement des EMPP

II. MAÎTRISER LES CONDITIONS DE DÉVELOPPEMENT D'UNE EMPP AU SEIN D'UN ÉTABLISSEMENT DE SANTÉ

• Définir le périmètre de l'activité de l'EMPP
• Conduire une démarche de développement d'une EMPP au sein d'un établissement de santé

III. PILOTER L'ACTIVITÉ DE L'EMPP

• Indicateurs et tableaux de bord
• Illustrations pratiques et retours d'expérience

IV. FORMALISER L'ORGANISATION ET OPTIMISER LES INTERVENTIONS DE L'EMPP

• Clarifier et formaliser l'organisation de l'EMPP
• Organiser l'activité de l'EMPP
• Développer des processus de gestion
• Développer les relations et formaliser les partenariats avec les différents services/ structures
• S'appuyer sur des outils adaptés

V. ÉVALUATION DE LA SESSION

• Professionnels des EMPP :

- Médecins Psychiatres

- Cadres Supérieurs et Cadres de santé de Psychiatrie

- Infirmiers de Psychiatrie et autres Professionnels paramédicaux de Psychiatrie

- Travailleurs sociaux (Cadres Supérieurs et Cadres socioéducatifs, Assistants de Service social, Éducateurs spécialisés)

- Psychologues

• Présidents de CME

• Directeurs des Soins

• Personnels de direction et Cadres administratifs

• Personnels des ARS en charge du développement des EMPP

• Apports théoriques
• Travail d'analyse et d'échange à partir des expériences des stagiaires et de l'expert-formateur (analyse des pratiques professionnelles, échanges de points de vue, retours d'expérience...)
• Ateliers pratiques
• Séance de questions-réponses

• Test d'auto-positionnement en amont de la formation et recueil des attentes des participants
• Test d'évaluation et questionnaire de satisfaction de la formation à chaud

Accessibilité aux personnes en situation de handicap.

En cas de besoin d'assistance, nous contacter à l'adresse c.dudit@phosphoria-formation.fr